Technikkommunikation (WS 2007/08) - tele-TASKhttps://www.tele-task.de/series/620/Die Rolle der Wissenskommunikation am Arbeitsplatz gewinnt zunehmend an Bedeutung, erweist sich aber gleichzeitig als durch Probleme des Nicht-, Halb-, oder Missverstehens belastet. Dies gilt umso mehr, wenn die Kommunikationsakteure als ExpertInnen aus verschieden Fachgebieten der Technik- und Informatikwissenschaften kommen oder in der Praxis in Kooperation mit verschiedenen Fachleuten an gemeinsamen Problemlösungen arbeiten.High quality e-learning content created with tele-TASK - more than video! Powered by Hasso Plattner Institute (HPI)Prof. Dr. Annely RothkegelDie Rolle der Wissenskommunikation am Arbeitsplatz gewinnt zunehmend an Bedeutung, erweist sich aber gleichzeitig als durch Probleme des Nicht-, Halb-, oder Missverstehens belastet. Dies gilt umso mehr, wenn die Kommunikationsakteure als ExpertInnen aus verschieden Fachgebieten der Technik- und Informatikwissenschaften kommen oder in der Praxis in Kooperation mit verschiedenen Fachleuten an gemeinsamen Problemlösungen arbeiten.notele-TASKtele-task@hpi.dede℗; ©; tele-TASKFri, 15 Dec 2017 18:56:13 GMTPyRSS2Gen-1.1.0http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss5. Vorlesunghttps://www.tele-task.de/lecture/video/718/01:10:36tele-TASK, HPI, computer science, technology, Germany, Potsdam5. Vorlesunghttps://www.tele-task.de/lecture/video/718/Thu, 15 Oct 2009 00:00:00 GMTModalität, Einstellungen, Sprechaktehttps://www.tele-task.de/lecture/video/719/01:32:03tele-TASK, HPI, computer science, technology, Germany, PotsdamModalität, Einstellungen, Sprechaktehttps://www.tele-task.de/lecture/video/719/Thu, 15 Oct 2009 00:00:00 GMTTextanalysehttps://www.tele-task.de/lecture/video/724/01:27:22tele-TASK, HPI, computer science, technology, Germany, PotsdamTextanalysehttps://www.tele-task.de/lecture/video/724/Thu, 15 Oct 2009 00:00:00 GMTTextproduktionhttps://www.tele-task.de/lecture/video/733/01:23:55tele-TASK, HPI, computer science, technology, Germany, PotsdamTextproduktionhttps://www.tele-task.de/lecture/video/733/Thu, 15 Oct 2009 00:00:00 GMTTextoptimierunghttps://www.tele-task.de/lecture/video/734/01:30:46tele-TASK, HPI, computer science, technology, Germany, PotsdamTextoptimierunghttps://www.tele-task.de/lecture/video/734/Thu, 15 Oct 2009 00:00:00 GMTHypertexthttps://www.tele-task.de/lecture/video/735/01:34:10tele-TASK, HPI, computer science, technology, Germany, PotsdamHypertexthttps://www.tele-task.de/lecture/video/735/Thu, 15 Oct 2009 00:00:00 GMTOnlinedokumentationhttps://www.tele-task.de/lecture/video/736/01:34:55tele-TASK, HPI, computer science, technology, Germany, PotsdamOnlinedokumentationhttps://www.tele-task.de/lecture/video/736/Thu, 15 Oct 2009 00:00:00 GMTKulturaspektehttps://www.tele-task.de/lecture/video/738/01:26:53tele-TASK, HPI, computer science, technology, Germany, PotsdamKulturaspektehttps://www.tele-task.de/lecture/video/738/Thu, 15 Oct 2009 00:00:00 GMTEinführunghttps://www.tele-task.de/lecture/video/681/01:14:45tele-TASK, HPI, computer science, technology, Germany, PotsdamEinführunghttps://www.tele-task.de/lecture/video/681/Thu, 15 Oct 2009 00:00:00 GMT2. Vorlesunghttps://www.tele-task.de/lecture/video/682/01:30:07tele-TASK, HPI, computer science, technology, Germany, Potsdam2. Vorlesunghttps://www.tele-task.de/lecture/video/682/Thu, 15 Oct 2009 00:00:00 GMT3. Vorlesunghttps://www.tele-task.de/lecture/video/687/01:37:16tele-TASK, HPI, computer science, technology, Germany, Potsdam3. Vorlesunghttps://www.tele-task.de/lecture/video/687/Thu, 15 Oct 2009 00:00:00 GMTWie gehen wir sprachlich (und visuell) mit Objekten um?https://www.tele-task.de/lecture/video/709/01:24:45tele-TASK, HPI, computer science, technology, Germany, PotsdamWie gehen wir sprachlich (und visuell) mit Objekten um?https://www.tele-task.de/lecture/video/709/Thu, 15 Oct 2009 00:00:00 GMT