Um Kinder schon im Schulalter auf das Leben in einer zunehmend digitalisierten Welt vorzubereiten, ist ein zeitgemäßer Unterricht mit moderner Technologie und digitalen Inhalten unabdingbar. Während im Alltag technische Geräte allgegenwärtig sind, stellt ihr Einsatz viele Schulen allerdings noch vor große Herausforderungen.
| Begrüßung | 00:26:48 | |
|---|---|---|
| Hasso-Plattner-Institut - Kurze Vorstellung | 00:05:07 | |
| Warum befasst sich das HPI mit der Schul-Cloud? | 00:11:39 | |
| Was sind die Ziele des Schul-Cloud Projekts? | 00:10:02 |
| Wie wird Unterricht mit digitalen Medien zum Erfolg? | 00:35:06 | |
|---|---|---|
| Voraussetzungen schaffen | 00:11:47 | |
| Konzepte entwickeln | 00:19:31 | |
| Herausforderungen angehen | 00:03:48 |
| Digitale Transformation der Bildung – Blick über den Tellerrand | 00:24:31 | |
|---|---|---|
| Luxembourg in Zahlen | 00:02:40 | |
| Digitales Luxembourg | 00:21:51 |
| HPI Schul-Cloud: IT-Infrastruktur für Schulen in Deutschland | 00:35:19 | |
|---|---|---|
| Schule und Cloud - passt das zusammen? | 00:10:45 | |
| Mehrschichtenmodell | 00:11:08 | |
| Tech-Stack | 00:13:26 |
| Schule mit digitalen Medien entwickeln | 00:25:33 | |
|---|---|---|
| Lehrer & DLM | 00:08:31 | |
| Ein Blick in die Zukunft! | 00:10:59 | |
| Domänen Digitaler Medien... | 00:00:00 |
| Interaktiver Zeitstrahl mit multimedialen Inhalten und QR-Codes | 00:18:11 | |
|---|---|---|
| Einführung | 00:04:57 | |
| QR Codes! Warum? | 00:07:14 | |
| Ergebnisse | 00:06:00 |
